Дождитесь окончания загрузки
Модальное окно "Дорогой друг, прими участие в опросе"
preview Назад

Информационный шум и волны.

30.04.2021 • 09:17

Информация стремится к нам отовсюду, из разных источников, каждую минуту. Мы читаем новости в Фейсбуке или в Инстаграме, разглядываем все подряд, листая ленту сообщений, смотрим телевизор, слушаем радио, читаем журналы, смотрим наружные рекламы, общаемся. В итоге получаем большой неотфильтрованный поток информации. Это называется «информационный шум»! В таком потоке сложнее усиваивать информацию, анализировать ее, выделить важное. В этом и кроется главная угроза «информационного шума» – создания вокруг события потока из множества сообщений о нем, которые содержат в меньшей степени факты, а в большей – мнения, версии, комментарии к версиям, симбиоз реальных фактов события и вымышленных, фейковых. Человек теперь не хочет анализировать и воспринимать информацию, он начинает привыкать к простому инфопотоку, не вникая, что там («чтение по диагонали»).

Обилие ярких, громких новостей о событиях, которые заполняют информационное пространство за короткий промежуток времени, называется «информационными волнами». Они могут быть следствием реальной ситуации, когда действительно происходит много громких событий в течение нескольких дней, но чаще всего это искусственное явление. Как правило, информационные волны создаются группой медиа для привлечения внимания к какой-то теме или же наоборот – для отвлечения внимания от события, явления, персоны (если речь идет о скандале, к примеру). То есть, информационный повод (событие), вокруг которого появляются кк круги на воде каскад медиацитат, оценки, интерпретации, другие нагнетающие медийные эффекты. Информационные волны бывают разные по форме и характеру распространения.

Источники:

1. ОФ «Международный центр журналистики «MediaNet», 2021. Учебное пособие «Медиа и информационная грамотность»

2. Что такое информационный шум и как с ним бороться, Е.Кнутов, ссылка https://lifehacker.ru/informatsionnyj-shum/

3. Болотнов А.В., 2015. Информационные волны и их типы в современном медиадискурсе: к постановке проблемы, Вестник ТГПУ. №6 (159)

Данная информационно-познавательная платформа предназначена для молодежи РК, КР, РУз, РТ.

Платформа разработана с учетом требований законодательств стран-партнеров. Все примеры, используемые на платформе, приводятся исключительно в учебных целях и не несут противоправного умысла. Пользуясь платформой, Вы подтверждаете свое понимание и соглашаетесь с вышеназванными целями и задачами.